Trabalho da instituição é aprovado para apresentação no 64º Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM)

A instituição celebra a aprovação do trabalho “Integração ensino-serviço e comunidade na formação de estudantes de Medicina: experiência exitosa com famílias em vulnerabilidade na Atenção Primária” para apresentação no 64º Congresso Brasileiro de Educação Médica (COBEM), um dos mais importantes eventos nacionais dedicados à educação médica.

O congresso será realizado entre os dias 17 e 20 de setembro de 2026, em Porto Alegre (RS). O estudo foi aprovado no Eixo 4 – Trajetórias da formação médica: graduação, residência médica e pós-graduação, na modalidade Relato de Experiência, com apresentação no formato de Pôster Simples.

O trabalho é assinado pelos autores:

• Caroline da Silva Barbosa
• Marcos Lazaro da Silva Guerreiro
• Leonardo Pereira Bastos

A experiência apresentada evidencia a importância da integração entre ensino, serviço e comunidade na formação médica, destacando ações desenvolvidas com famílias em situação de vulnerabilidade na Atenção Primária à Saúde. A iniciativa reforça o compromisso institucional com uma formação humanizada, socialmente responsável e alinhada às necessidades da população.

A participação no COBEM representa uma oportunidade de compartilhar experiências exitosas, fortalecer a produção científica da instituição e ampliar sua representatividade em um dos principais espaços de discussão sobre educação médica no país.

Como forma de incentivar a participação de docentes e discentes em eventos científicos, a instituição disponibiliza o regulamento para concessão de incentivo institucional destinado à apresentação de trabalhos aprovados em congressos e eventos acadêmicos. Os interessados podem consultar as normas e critérios de elegibilidade no regulamento e realizar a solicitação por meio da ficha de inscrição.